Skip to content

Отчет педагога психолога в школе

Скачать отчет педагога психолога в школе EPUB

Просмотр содержимого документа «Итоговый отчет педагога-психолога за учебный год». В деятельность педагога-психолога входила работа по следующим направлениям: диагностическое, консультационное, отчет, просветительское и профилактическое, организационно-методическое.

Результаты психологи готовности детей к школе. Количественные показатели  В школе постоянно функционирует педагог по профориентации для обучающихся и родителей, где размещаются психологические материалы и буклеты. Совместная работа психолога с педагогами и классными руководителями»,» «Формирование у детей школы за свои поступки», «Как стать феноменальным родителем и создать Семью Особого Назначения».

В деятельность педагога-психолога входила работа по следующим направлениям: диагностическое, консультационное, коррекционно-развивающее, просветительское и профилактическое, организационно-методическое. Наиболее приоритетными направлениями в этом году, являлись психологическая диагностика, психологическое развитие и коррекция.  Просмотр содержимого документа «Итоговый отчет педагога-психолога за учебный год». МБОУ «Чибилинская СОШ». Итоговый отчет педагога-психолога за учебный год.

1. Количественные показатели  В школе постоянно функционирует стенд по профориентации для обучающихся и родителей, где размещаются психологические материалы и буклеты. Ежегодно педагог-психолог составляете аналитический годовой отчёт. Знакомлю Вас с отчётом за - учебный год.  Психолого-педагогическая работа проводилась в течение года соответственно годовому плану работы школы и плана педагога-психолога.

ЦЕЛЬ работы: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. Способствовать созданию оптимальных условий для сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса.

Мария Шеломенцева Отчет о проделанной работе педагога-психолога. Отчет о проделанной работе педагога – психолога. В течение учебного года была проведена психолого-педагогическая работа согласно составленному ранее плану. В его содержание входили следующие поставленные цели: Формирование представлений учащихся о себе, о своих способностях, возможностях и интересах.

Формирование коммуникативных навыков, адекватного самопредъявления. Формирование навыков конструктивного общения, основ саморегуляции, социальной ответственности; Развитие навыков коллективизма и использование их в реальной. Годовой аналитический отчёт.

педагога-психолога. МКОУ «Ливадийский УВК». за - учебный год.  Результаты диагностики готовности детей к школе. Выступление на ШМО классных руководителей на темы: «Формы работы классного руководителя с обучающимися. Совместная работа психолога с педагогами и классными руководителями»,» «Формирование у детей ответственности за свои поступки», «Как стать феноменальным родителем и создать Семью Особого Назначения». Аналитический отчет педагога-психолога школы.

Проверен экспертом. библиотека материалов. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ. за – учебный год.  Педагогом-психологом проводились разнообразные формы и методы работы с учащимися школы. В работе с учащимися психологом внедрялись эффективные профилактические, коррекционно-развивающие методы, как формирование навыков позитивного жизненного стиля, интерактивные виды деятельности: тренинговые упражнения, методы расслабления, моделирование ситуаций, направленные на формирование ценностно-смысловых ориентаций подростков, самостоятельности, уменьшение эмоциональной зависимости.

Педагогом-психологом проводились разнообразные формы и методы работы с учащимися школы. В работе с учащимися психологом внедрялись эффективные профилактические, коррекционно-развивающие методы, как формирование  Занятия были направлены на осмысление жизни, ценности жизни, выработку учащихся «Я–концепции» оптимистической направленности с установкой, что мечты сбываются, психологом даны практические рекомендации по развитию умений самостоятельно преодолевать стрессы, выходить из критических ситуаций.

Отчет педагога-психолога о проделанной работе за учебный год. Психолого-педагогическая работа проводилась в течение года соответственно с планом работы школы и планом работы педагога-психолога. Цель работы: психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. Способствовать созданию оптимальных условий для сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса.

Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса. Задачи: 1. Оказание своевременной психолого-педагогической поддержки. Аналитический отчет. Педагога-психолога. Беловой Ольги Владимировны. За учебный год. Психолого-педагогическая служба школы состоит из одного педагога-психолога с высшим образованием и высшей квалификационной категорией. Цель деятельности образовательной организации: Обеспечение получения полноценного образования, учитывающего индивидуальные способности, возможности, интересы учащегося с использованием адаптивного обучения и новых технологий.

Цель деятельности педагога – психолога.

djvu, EPUB, PDF, doc